| | ประกาศเรื่อง |
| | 1. | การลงทะเบียนภาคต้น ปีการศึกษา 2564(ด่วนที่สุด) |
| 
Click เพื่อขยาย
คู่มือการลงทะเบียนคลิก |
| | | |
| | ประกาศโดย กองทะเบียนและประมวลผลการศึกษา วันที่ประกาศ 9 มิถุนายน 2564 |
|
| | 2. | การขอเงินคืน 10% สำหรับนิสิตที่เข้าใหม่ ปีการศึกษา 2564 ที่ชำระยอดเต็ม(ด่วนที่สุด) |
|  |
| | | |
| | ประกาศโดย กองทะเบียนและประมวลผลการศึกษา วันที่ประกาศ 9 มิถุนายน 2564 |
|
| | 3. | ยุติการรับสมัครนิสิตม.บูรพาร่วมตอบแบบสอบถามออนไลน์(ด่วนมาก) |
| ขอยุติการรับสมัครนิสิตเข้าร่วมตอบแบบสอบถามออนไลน์ งานวิจัยการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอน
และเนื้อหารายวิชาเลือกเสรีจากนิสิตมหาวิทยาลัยบูรพา จ.ชลบุรี เนื่องจากมีจำนวนผู้สมัครเข้าร่วม
โครงการตามเป้าหมายแล้ว และขอให้ผู้สมัครเข้าร่วมโครงการติดตามผลรายชื่อผู้สามารถเข้าทำแบบสอบถามออนไลน์ในวันที่ 21 มิถุนายน 2564 และรายละเอียดในการตอบแบบสอบถามออนไลน์
ได้ที่เว็บไซต์คณะสาธารณสุขศาสตร์ คลิก |
| | | |
| | ประกาศโดย คณะสาธารณสุขศาสตร์ วันที่ประกาศ 27 พฤษภาคม 2564 |
|
| | 4. | LINE Official(ด่วนมาก) |
| เพิ่มเพื่อน LINE Official ของกองทะเบียนฯ พิมพ์ "@regbuu" (ใส่ @ ด้วย) หรือ https://lin.ee/uNohJQP หรือสแกน Qrcode ด้านล่าง
 |
| | | |
| | ประกาศโดย กองทะเบียนและประมวลผลการศึกษา วันที่ประกาศ 13 เมษายน 2563 |
|
| | 5. | วันเปิด-ปิดทำการ เดือนมิถุนายน ของกองทะเบียนฯ |
| 
คลิกเพื่อขยายรูป |
| | | |
| | ประกาศโดย กองทะเบียนและประมวลผลการศึกษา วันที่ประกาศ 1 มิถุนายน 2564 |
|
| | 6. | แบบประเมินความคิดเห็นต่อการให้บริการของสำนักงานอธิการบดี |
| ขอเชิญนิสิตและผู้ปกครองร่วมทำแบบประเมินความคิดเห็นต่อการให้บริการของสำนักงานอธิการบดี
สำหรับนิสิต ที่ https://bit.ly/3cyvuuf
สำหรับผู้ปกครอง ที่ https://bit.ly/39uIUWa
 |
| | | |
| | ประกาศโดย กองทะเบียนและประมวลผลการศึกษา วันที่ประกาศ 5 กุมภาพันธ์ 2564 |
|
| | 7. | คู่มือนิสิตระดับปริญญาตรีที่เข้าศึกษาปีการศึกษา 2563 |
|  |
| | | |
| | ประกาศโดย กองบริการการศึกษา วันที่ประกาศ 26 มิถุนายน 2563 |
|
| | 8. | Download ระเบียบสำหรับแนบเบิกค่าเล่าเรียนบุตร |
| สอบถามข้อมูลที่กองคลังฯ ชั้น 3 อาคารสำนักงานอธิการบดี (ภปร) โทร 038-102157
 |
| | | |
| | ประกาศโดย กองคลังและทรัพย์สิน TEL: 038-102157 วันที่ประกาศ 30 มกราคม 2563 |
|
Print Friendly
