|
|
|
|
เมนูหลัก
|
|
| เลือก ปีการศึกษา: 2 / 2562 | | รายชื่อ |   (Require login before downloading) |
|
| | บางแสน | | ปริญญาโท ไม่เต็มเวลา | | กลุ่ม | วัน | เวลา | ห้อง | อาคาร | เรียน | ที่นั่ง(เปิด-ลง-เหลือ) | หมวด | รายชื่อ | | | 401 | | เสาร์ | 08:00-11:50 | QS1-404 | QS1 | C | 10 | 9 | 1 | W |  | | | | | อาจารย์ / ผู้สอน: | อาจารย์ ดร.จันทร์พร พรหมมาศ | | | | สอบกลางภาค: | Lecture : 25 ม.ค. 2563 เวลา 10:00 - 12:00 อาคาร QS1 ห้อง QS1-404 | | | | ผู้คุมสอบกลางภาค: | M Lecture : อาจารย์ ดร.จันทร์พร พรหมมาศ | | | | สอบปลายภาค: | Lecture : 28 มี.ค. 2563 เวลา 10:00 - 12:00 อาคาร QS1 ห้อง QS1-404 | | | | ผู้คุมสอบปลายภาค: | Lecture : อาจารย์ ดร.จันทร์พร พรหมมาศ | | | | หมายเหตุ: | ป. โท หลักสูตรฯ รหัส 62 (แบบไม่เต็มเวลา) | |
| Course Description
หลักการ แนวคิด แนวปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ การจัดการเรียนรู้และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ ทฤษฎีและรูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนรู้จักคิดวิเคราะห์คิดสร้างสรรค์และแก้ปัญหา การจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับศตวรรษที่ 21 การบูรณาการการเรียนรู้แบบเรียนรวมการจัดการชั้นเรียน การพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ในสถานศึกษา หลักการ แนวคิดและแนวปฏิบัติในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน การออกแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ การปฏิบัติการวัดและการประเมินผลการเรียนรู้ การวิเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้ การปฏิบัติการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้และนำไปสู่การปฏิบัติให้เกิดผลจริง การสร้างบรรยากาศการจัดการชั้นเรียนให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ การฝึกปฏิบัติการสร้างเครื่องมือวัดการนำเครื่องมือไปใช้ และนำผลการประเมินไปใช้ในการพัฒนาผู้เรียน
Principles, concepts, and guideline of lesson planning, learning management and learning environment, theories and models of learning management to develop learners analytical thinking, creative thinking and problem solving skills, learning management related to 21st century learning, inclusive education integration, classroom management, development of learning centre in educational institute, principles, concepts and practical guidelines in measurement and assessment for learning, measurement and assessment for learning ,design measurement and assessment for learning, practide in measurement and assessment for learning, analysis research related to learning management, practice of lesson planning and put it into practice, and create classroom environment for effective learning, practice in developing instrument and put it intq practice, utilizing assessment findings to improveteaching and learning.
หมายเหตุ
เรียน C = Lecture L = Lab R = ประชุม S = Self Study T = ติว
หมวด B = วิชาเสริมพื้นฐาน E = วิชาเลือกเฉพาะสาขา F = วิชาเลือกเสรี G = วิชาศึกษาทั่วไป M = วิชาพื้นฐาน W = วิชาบังคับ X = - ยังไม่กำหนด |
| |
|
|
|
|
|
|
Print Friendly