Analysis and development of a model of a professional ELT teacher education both in terms of pre-service and in-service programs in the global contexts including the ASEAN; identification of the viable measures of ELT effectiveness (MELTE), including feedback giving to teachers
หมายเหตุ เรียน C = Lecture L = Lab R = ประชุม S = Self Study T = ติว หมวด B = วิชาเสริมพื้นฐาน E = วิชาเลือกเฉพาะสาขา F = วิชาเลือกเสรี G = วิชาศึกษาทั่วไป M = วิชาพื้นฐาน W = วิชาบังคับ X = - ยังไม่กำหนด
Print Friendly
(Require login before downloading)
