|
|
|
|
เมนูหลัก
|
|
| เลือก ปีการศึกษา: 1 / 2563 | | รายชื่อ |   (Require login before downloading) |
|
| | บางแสน | | ปริญญาโท ไม่เต็มเวลา | | กลุ่ม | วัน | เวลา | ห้อง | อาคาร | เรียน | ที่นั่ง(เปิด-ลง-เหลือ) | หมวด | รายชื่อ | | | 401 | | เสาร์ | 17:00-19:50 | QS1-507B | QS1 | C | 15 | 4 | 11 | W |  | | | | | อาจารย์ / ผู้สอน: | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุกัลยา สุเฌอ | | | | สอบกลางภาค: | Lecture : 12 ก.ย. 2563 เวลา 17:00 - 19:00 อาคาร QS1 ห้อง QS1-507B | | | | ผู้คุมสอบกลางภาค: | M Lecture : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุกัลยา สุเฌอ | | | | สอบปลายภาค: | Lecture : 7 พ.ย. 2563 เวลา 17:00 - 19:00 อาคาร QS1 ห้อง QS1-507B | | | | ผู้คุมสอบปลายภาค: | Lecture : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุกัลยา สุเฌอ | | | | หมายเหตุ: | ป.โท สาขาการศึกษาปฐมวัย | |
| Course Description
บริบทเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรมไทยกับการพัฒนานักวิชาชีพทางการศึกษาปฐมวัยไทย สภาพงานครู คุณลักษณะ และมาตรฐานวิชาชีพครู ภาวะผู้นำ ความรับผิดชอบ หลักธรรมาภิบาล คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพครูที่คุรุสภากำหนด มีจิตวิญญาณความเป็นครู กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับครูและวิชาชีพครู การจัดการความรู้เกี่ยวกับวิชาชีพครู การสร้างความก้าวหน้าและพัฒนาวิชาชีพครูอย่างต่อเนื่อง หลักการ แนวคิด แนวปฏิบัติ เกี่ยวกับการจัดการคุณภาพการศึกษา การประกันคุณภาพการศึกษา การดำเนินการจัดกิจกรรมประเมินคุณภาพ การเข้าใจบริบทของชุมชนและท้องถิ่นเกี่ยวกับการจัดการศึกษาปฐมวัย การจัดกิจกรรมการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง การใช้ภาษาและวัฒนธรรมเพื่อการสื่อสารการอยู่ร่วมกันอย่างสันติและการเป็นครูปฐมวัย ภาษาต่างประเทศเพื่อพัฒนาวิชาชีพครูปฐมวัย การแสวงหาและใช้ข้อมูลข่าวสารความรู้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารและการเรียนรู้
Thai social, economic, and cultural contexts and development of early childhood professionals, teachers working conditions, characteristics and professional standards of teaching professionals, leadership, accountability, good governance, morals and teaching professional ethics stipulated by Khurusapha, The Teachers Council of Thailnad, possess spirituality of teacher, laws on teachers and teaching profession, knowledge management of teaching profession, building constant progress and development in teaching profession, principles, concepts and guidelines for education quality management, education quality assurance, quality assessment activities, understanding the context of the community and local concerning early childhood education management, continually holding activities for learning and learning quality development, language and culture use for peaceful communication and co-existence in capacity as an early childhood teacher, foreign languages for early childhood teaching profession development,
search and use of news, information and technology for communication and learning
หมายเหตุ
เรียน C = Lecture L = Lab R = ประชุม S = Self Study T = ติว
หมวด B = วิชาเสริมพื้นฐาน E = วิชาเลือกเฉพาะสาขา F = วิชาเลือกเสรี G = วิชาศึกษาทั่วไป M = วิชาพื้นฐาน W = วิชาบังคับ X = - ยังไม่กำหนด |
| |
|
|
|
|
|
|
Print Friendly